文章目录

一、初中体育教学存在的问题

（一）体育教学理论知识难度大，不好把控

（二）体育运动时间不充足

（三）体育教学局限于应对考试

二、初中体育教学改革策略

（一）体育教学内容多样化，提高教学乐趣

（二）体育教学实现理论与实践相结合

（三）有爱的教育，有效的评价

文章摘要:<正>素质教育是国家一直倡导的,国家重视青少年的身心发展,根据学生之间的差异,让每个学生在素质教育下都能得到很好的发展:对某方面有特长的学生,教师应合理、科学地引导,让学生更好地发展;对体育某项能力欠缺的学生,教师要加强引导,不能让学生在体育教学改革中落单,使每个学生都能变得更优秀。这将是初中体育教学改革的目的所在,充分利用初中体育教学改革的机会,发现问题并解决问题,让体育教学改革进行得更顺利。

文章关键词:

论文分类号:G633.96